De Taalvonk – Honderd varkens en een grote ontsnapping! Editie 3 – groep 5 & 6

Welkom terug bij De Taalvonk.

Deze keer een boek voor de middenbouw. We beginnen niet bij het boek. Of beter: deze keer beginnen we wél bij iets. Bij de cover. Want de cover van dit boek doet al een heleboel werk. Een vrachtwagen. Een chauffeur. En naast hem in de cabine… een varken. Dat verklapt nog niks. Maar het kriebelt wel.
Daarna komt het fragment. Geen plot, geen achterflap. En dan kijken we wat groep 5/6 ermee doet.

Zullen we?

De boekentip | Groep 5/6

Abel en Olle van Janneke Schotveld

Sommige boeken laten je lachen. Andere laten je nadenken. Dit boek doet allebei. Tegelijk.
Abel is vrachtwagenchauffeur. Hij rijdt al jaren met dezelfde vracht: honderd varkens in zijn oplegger. Op een dag stopt hij voor koffie. Eén big ziet zijn kans. Abel vangt hem en zet hem in de cabine. En dan begint dat varken te praten.

Big Olle vertelt verhalen die hij van zijn moeder hoorde. Over het Land van Stro en Modder. Over de drie biggetjes. Over Pigcasso, het varken dat schildert. Olle vertelt zo goed dat Abel de afrit naar het slachthuis voorbijrijdt. En dan moet hij iets beslissen.

Janneke doet dit zo mooi. Heel licht schrijven over een loodzwaar onderwerp. Grappig zelfs. Maar het laat ook sporen na.

De tekeningen zijn van Martijn van der Linden. Het boek is uitgegeven door Querido.

Perfect voor groep 5/6. Maar ook nog fijn voor groep 7 als je een gesprek over dierenwelzijn wil aanzwengelen.

Bekijk Abel en Olle h ier

Tip: deze boekentip is voor jou. De cover en het fragment mogen de klas in. Deze tekst niet. De verrassing is het halve werk.

Het leesfragment

Laat de cover zien. Geef ze tien seconden om te kijken. Geen uitleg.
Lees daarna dit voor. Verder niets. Stilte na het lezen is goed.

Ze zaten met z’n honderden opgepropt in de vrachtwagen. Niemand wist waar ze precies naartoe gingen, allemaal hoopten ze dat het straks beter zou worden. Hoewel de meesten wel beter wisten. Maar ja, hopen kan altijd, toch?

Stop hier. Laat het ’toch?’ even in de klas hangen.

De schrijfopdrachten

Drie opdrachten. Kies er één, doe ze alle drie verdeeld over de week, of laat de kinderen zelf kiezen.

Opdracht 1: Het Vrachtwagenjournaal

Stel je voor dat er een journaal is, speciaal voor wat er in de vrachtwagen gebeurt.
Schrijf vier korte nieuwsregels:

Breaking news: …
Ooggetuige zegt: …
De sfeer is: …
En morgen: …

Werkt sterk als je het in tweetallen doet. Eén kind is nieuwslezer, één is ooggetuige. Daarna voorlezen alsof het op tv komt.

Opdracht 2: Wat de varkens elkaar fluisteren in het donker

Het is nacht in de vrachtwagen. De varkens zijn wakker.
Schrijf drie fluisterzinnen.

Eén zin zegt een varken tegen zichzelf.
Eén zin zegt een varken tegen het varken naast hem.
Eén zin zegt een varken tegen niemand. Hij hoopt alleen dat iemand het hoort.

Lees ze daarna fluisterend voor in de kring. Echt fluisteren. Dan komt het binnen.

Opdracht 3: Hoop

In het fragment staat ‘hopen kan altijd, toch?’. Maar waar hopen ze allemaal op?
Schrijf de ‘hoopjes’ van drie verschillende varkens. Geef ze elk een nummer.