Slide Left Slide Right

Dit is Li Lefébure

Wist je dat

  • Li op 6 augustus 1970 in Rocourt in België geboren is
  • ze samen met haar vriend en twee zonen in Maastricht woont
  • ze Frans en Russisch gestudeerd heeft, maar dat ze boeken schrijven véél leuker vindt
  • ze veel research moet doen en daar veel van leert
  • ze heel gelukkig wordt als kinderen blij van haar boeken worden
  • haar zoontjes Sepp en Bendt haar grote inspiratiebronnen zijn
  • ze haar eerste boek samen met Margot Senden gemaakt heeft
  • ze ook een boek samen met Esther Walraven geschreven heeft
  • ze er van droomt een boekenkast vol met mooie boeken te schrijven
  • ze dol op espresso is en chocolade van Côte d’Or en ijs haar heerlijke zonden zijn
  • een ritje in een achtbaan geen favoriete bezigheid is van Li en ze last heeft van hoogtevrees
  • ze droomt van een wereld waar iedereen in vrede leeft

Li’s Nieuws


2020 … wat heb ik er zin in :)

2019 is omgevlogen. Wat een bijzonder jaar was het. Ik werkte op drie scholen als Schoolschrijver. En dat was fantastisch. We zijn samen aan de slag gegaan met bijzondere boeken en toffe schrijfopdrachten. Ook kwam in 2019 mijn nieuwe boek uit de samen leren lezen serie van Raaf en Papegaai uit: Naar het land van de rijzende zon. Een boek voor beginnende lezers boordevol weetjes over Japan. Verder maakte ik plannen voor het nieuwe jaar … En dan is het nu 2020. Wat ga ik doen? Als Schoolschrijver heel veel leerlingen inspireren. Leerkrachten middels toffe trainingen inspireren. Schrijven (aan maar liefst twee boeken). Heel veel lezen. Zelf cursussen doen om nog beter te worden 🙂 Ik hoop jullie snel live te zien. In de klas, in de bieb of ergens anders! Maak er een mooi jaar van, lieve mensen.  

Continue Reading...

Afscheid van mijn toffe scholen.

Schoolschrijver zijn. Het is een feestje. Een half schooljaar lang met drie klassen samen bijzondere boeken ontdekken, allitereren, acroniemen maken. Dichten. Verhalen schrijven. Titels van boeken bedenken. Vergelijkingen maken. En veel meer … In 2019 had ik de eer om drie scholen te bezoeken als Schoolschrijver. De school ‘De weiert’ in Arcen, ‘Het kapelke’ in Lomm. En de Emile Weslyschool in Maastricht. Wat een feestje was het weer. Het afscheid was leuk, maar viel ook zwaar. Gelukkig heb ik nog foto’s. En … natuurlijk ga ik ze nog bezoeken.

Continue Reading...

Nominatie Nederlandse Kinderjuryprijs

Wat een eer was het weer om genomineerd te zijn voor de Nederlandse Kinderjuryprijs. In 2016 was ‘De reis van Raaf en Papegaai’ genomineerd. Dit jaar ‘Een vreemde aap: in de schaduw van de chimpansee’. Het boek over het leven van Jane Goodall in Tanzania. In de categorie 6 tot en met 9 jaar won Jochem Myjer met zijn boek ‘De Gorgels en het geheim van de gletsjer’. In de categorie 10 tot en met 12 jaar won Tosca Menten met haar boek ‘Dummie de Mummie.  

Continue Reading...

Vriendschap

Het is weer een dolle bol. Tijdens de Kinderboekenweek (met het geweldige thema VRIENDSCHAP) mag ik weer heel veel scholen bezoeken. Ik vertel over mijn boeken. Ik lees voor. We spelen (en leren). Leerlingen vragen en ik antwoord. En wat is dat altijd weer een feest. En vandaag was het feest nog leuker. De leerlingen van klas twee van de Vrije School in Roermond maakten spontaan tekeningen voor me, na afloop van het bezoek. Ik ben gelukkig!

Continue Reading...

Fijne creaties van onze lieve fans!

Tijdens boekpresentaties en schoolbezoeken krijg ik vaak mooie verhalen en tekeningen. Ik heb ondertussen een paar dozen vol. Regelmatig bekijk ik ze. En ik hang ook tekeningen en knutselwerken aan mijn muur. Afgelopen maand zijn er ook weer een heleboel gemaakt. Ze zijn allemaal mooi en bijzonder maar ik kan ze helaas niet allemaal laten zien. Maar deze bijzonder mooie illustratie van Lydia wil ik heel graag laten zien. De tekening is zelfs gesigneerd door haar. Ik ben trots!! Wie weet illustreert Lydia straks nog wel een van mijn boeken. Ook de prachtig geknutselde aap in de boom van Julie wil ik jullie niet onthouden. En de tekening van Evi en de ballon-aap van Douwe Prachtig. Dank je wel, lieve fans voor jullie prachtige werken. Zoen van Li en Jenny

Continue Reading...
Ga naar nieuws

Lees, verwonder & schrijf

Lees, verwonder & schrijf

Een geweldig handboek voor Leerkrachten die hun leerlingen meer taalplezier willen bieden.

Vanaf augustus verkrijgbaar in alle boekhandels.

Taalspelletjes

Bewaar jij het lekkerste voor het laatst? Of eet je het lekkerste het eerst? Tot voor kort bewaarde ik het lekkerste voor het laatst, want dan kon ik het langst van die lekkere smaak genieten. Ik verbaasde me er altijd over dat mijn twee zonen, Sepp en Bendt, altijd begonnen met het lekkerste. ‘Als ik mijn eten nou niet op krijg … dan heb ik het lekkerste niet gegeten en dat mag niet gebeuren,’ zei Bendt eens.

 

Dat zette me aan het denken. Moest ik misschien ook gewoon met lekkerste beginnen? Ik twijfelde. Maar toen las ik in Enrico Galiano’s boek De bijzondere woorden van Gioia over de lekkere taartjes die een leraar filosofie voor zijn leerlingen had meegenomen. De leerlingen mochten er allemaal een kiezen. Ze waren nog niet halverwege met het eten van de taartjes toen de leraar gebood te stoppen en de taartjes weer in te leveren. Het werd rumoerig in de klas. Ze hadden het lekkerste deel voor het laatst bewaard en nu mochten ze niet verder eten …

 

Dat was de belangrijke les van de leraar. Je hebt maar één taartje en maar weinig tijd om het op te eten. Eet niet eerst de korstjes, maar eet het lekkerste nu, want nu heb je daar de tijd voor. Doe het leukste het eerst. Want nu kan het.

 

Daarom ben ik ‘Lees, verwonder en schrijf’ begonnen met het leukste hoofdstuk: de spelletjes! Laat je inspireren door de uitwerkingen van de leerlingen.

Boeken als inspiratiebron

Mijn klassenbezoeken begin ik altijd met voorlezen. Dat kan uit eigen werk zijn, uit werk van collega’s, uit tijdschriften of de krant … Na het voorlezen gaan we meteen aan de slag met een creatieve schrijfopdracht, afgestemd op de wensen van de school.

 

Op basisschool Sint Pieter in Maastricht, waar ik regelmatig een heel semester creatief schrijven geef, gebruik ik bijvoorbeeld nieuwsfeiten als inspiratiebron om zelf een krant te maken (zie hoofdstuk nieuws als inspiratiebron). Maar ook boeken zijn dus een grote bron van inspiratie.

 

Vaak beginnen bij de leerlingen meteen de radertjes in hun hoofd te draaien wanneer er spannende, gekke of aparte dingen gebeuren in een boek. Ze vragen zich af: ‘Maar wat als …?’ Of ze hadden het verhaal heel anders laten aflopen. Begin de les dus met een hoofdstuk voor te lezen, dan hebben de leerlingen ongetwijfeld meteen zin om aan de slag te gaan!

 

 

 Laat je ook door deze opdrachten van de leerlingen inspireren.

Creatief dichten

Regelmatig hoor ik van leerlingen, maar ook van leerkrachten, dat ze niet zo van gedichten houden. Of dat ze helemaal niet kunnen dichten. Wat ze dikwijls niet weten, is dat je op heel veel manieren kunt dichten. Gedichten kunnen bijvoorbeeld rijmen, maar dat hoeft niet per se.

 

In ‘Lees, verwonder en schrijf’ geef ik enkele opdrachten die dichten op verschillende manieren benaderen. Ze stimuleren de creativiteit, vergroten de woordenschat en zijn een oefening in begrijpend lezen. Zo worden gedichten speels én leerrijk!

 

Geniet van deze uitwerkingen van leerlingen .

Grappige schrijfopdrachten

Nieuws als inspiratiebron

Spreekwoorden en citaten

Brieven schrijven

Personages bedenken

Begrijpend lezen

Contact




Heb je een vraag?

Laat dan zeker een berichtje achter. Ik probeer altijd je vraag te beantwoorden.
Omdat ik het vaak druk heb, kan het wel eens voorkomen dat het ietsje langer duurt voordat ik antwoord. Ik hoop dat je dat niet zo erg vindt.


Neem contact op

:: Email: li@lilefebure.nl
:: Web: www.lilefebure.nl 
-------------------------------------------------


Send us a message